Атмосфера профессионального конкурса «Учитель года» всегда особо торжественная. Уже по первым аккордам становится ясно – это праздник вдохновения, творчества и таланта, интеллекта и мудрости.
10 педагогов из 9 школ района сумели передать всем радость педагогического сотворчества, свое мастерство, свой творческий огонек, свою уникальность.
Эмоциональный творческий подъем за эти дни испытали и коллеги, и группы поддержки, и руководители образовательных учреждений, и победители, участники конкурсов прошлых лет – они все вместе волновались за конкурсанток, переживали, радовались богатству учительских талантов. Для жюри участницы конкурса стали родными, близкими и самыми лучшими, всегда приятно познакомиться поближе с увлеченными, целеустремленными коллегами..jpg)
В самопрезентации «Исповедь дебютанта» участницы раскрыли свой личный образ, изложили свои педагогические направления, показали мир своих жизненных увлечений и приоритетов. Уже по этим первым выступлениям многим зрителям и болельщикам стало ясно, кто выйдет в лидеры. Это во многом зависит от педколлектива, представляющего учителя. Когда за спиной команда и моральная поддержка в зале, то и выступление смотрится намного выигрышнее и успешнее.
У каждого педагога уже сложилась, а у кого-то еще складывается, своя система обучения. Свои идеи учителя пытались представить в педагогических проектах. Защита педагогического опыта – серьезный и сложный этап конкурса. Участницы справились с требованиями, предъявляемыми к данному испытанию.
Все с нетерпением ждали открытых уроков. На некоторых из них взрослых присутствовало в 2 раза больше, чем учеников! Все стремились увидеть, как простой урок может стать необыкновенно интересным, если у классной доски – творческий учитель. Учителя, работающие в сельских школах, с достоинством провели их и в городских.
Уроки, показанные учителями, были не просто уроками по выверенным конспектам. Современные уроки – это диалог, поиск, сотворчество. Дети искали, сопоставляли, делали выводы, жили темой урока.
Конкурсантки показали, как ученики могут получать радость от учебного труда, ведь они давали детям почувствовать себя в ситуации успеха. Смотришь на смелых педагогов и радуешься – пока работают в нашей системе образования такие учителя, никакие кризисы (экономические, политические, образовательные) нам не страшны! Дети будут подготовлены, научены, воспитаны.
Уроки-импровизации финалистов еще раз закрепили сложившееся мнение об участниках, ожидания оправдались – кого зрители определили в победители, на том и жюри остановило свой выбор. Мнения совпали, и это о многом говорит!
.jpg)
Сумела найти тропинку к сердцам учеников и доказала это на районном конкурсе Людмила Александровна Киселева, учитель географии школы №2.
В неведомый мир прекрасного немецкого языка ведет учеников Валентина Павловна Питерякова, учитель иностранных языков школы-интерната, ее оригинальность в подаче материала оставила сильнейшее впечатление у коллег и зрителей, даже тех, кто никогда не изучал немецкого языка.
Из сельских учителей в тройке лидеров Ольга Сергеевна Краснова, учитель начальных классов Сорожинской школы.
Каждая участница конкурса была достойна награды, в первую очередь – за смелость.
На областном конкурсе «Учитель года» наш район будут представлять обладатели 1 и 2 места.
Г.ИВАШУТИНА
Фото В.МАЛКОВА
